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《教师》征稿简则

《教师》是经国家新闻出版总署批准登记、由海南出版社主办的学术刊物(旬刊),国内外公开发行。国内统一刊号:CN46–1072∕G4,国际标准刊号:ISSN·1674-120X,广告许可证号:琼工商广字116号,邮发代号:42-351。

本刊主要辟有“立德树人”、“教学一得”、“课堂链接”、“管理视界”、“师训论坛等栏目。

本刊主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者,高校与中小学师生、研究生等。

本刊欢迎广大读者来稿,要求如下:

1、来稿应具有一定的科学创新性或技术先进性,文字简练、数据可靠。每篇论文一般不超过10000字。文章必须包括:标题、作者姓名、单位及邮编,中文摘要,关键词(3~8个)。

2、本刊一律接收电子投稿,作者可将其投至

邮箱: Teacher1910@126.com ,

联系电话: 0731-84880481,84880482 ,84880475, QQ:910667110,2454643346

网站:www.teacher1910.com

或:作者根据具体情况投稿以下地址,可获得更及时的服务:

 

            全国稿件联络中心:邮箱: Teacher1910@126.com


            海南稿件联络中心:邮箱:
Teacher_3910@126.com
            湖北稿件联络中心:邮箱:
Teacher_4910@126.com
            辽宁稿件联络中心:邮箱:
Teacher_5910@126.com
            广东稿件联络中心:邮箱:
Teacher_2910@126.com , 
           
 
    作者来稿时请注明联系方式。

3、文中如附必要的图表,本刊要求插图、照片等必须清晰美观。

4、编辑部有权对来稿作必要的文字性和技术性修改,自收到文稿2个月内编辑部将论文录用结果通知作者,如作者在投稿后2个月未接到本刊录用通知,作者可另投他刊。对论文被发表的作者,编辑部每篇论文赠送样刊两本(样刊我社负责平邮,作者需要特快另付10元特快邮资)。

5、本刊承接学校、厂商等单位宣传广告。

《教师》杂志社

2017年8月19

附件一:

投稿须知

一、投稿要求

1.来稿要求具备创新性、科学性以及可读性,并且主题明确,资料翔实,层次清晰,未公开发表。作者对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。请以电子邮件的方式投稿。邮箱:teacher1910@126.com

 2.来稿须附上作者简介, 具体包括:姓名,出生年份,性别,籍贯,所在单位,职称,职务,研究方向等。格式:***(1961-),男,海南海口人,海南大学公共管理学院教授,研究方向:公共管理。此外,第一作者的联系地址、电话、电子邮箱也是必需的。多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。

3.来稿论文如为获奖论文,基金资助项目,请附上有关证件复印件,提供基金项目名称、项目编号等。格式:基金项目:**省教育科学研究课题资助项目(课题编号:XJK01CZH0**)。

 

二、稿件处理

本编辑部对来稿会及时进行处理,收稿后三日内审毕并决定录用与否,并通过电子邮件通知作者; 若未接到处理结果,请即来函来电查询,电话:0731-4914184,4863905。编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。本刊办刊效率高,刊登周期短。从收稿到刊登一般不超过1个月,并于出版的当日将当期杂志2册邮寄给第一作者,作者也可自提,本刊全文收录在中国知网。

 

三、文稿书写格式及要求

1.文题:应简明确切反映本文的特定内容,切忌口号式或广告词式的标题,尽可能不用代号。文题以不超过 20字为宜。

2.作者单位:作者单位名称应包含单位名称,所在省、市名以及邮政编码。同一作者多个单位须分别标注,多作者同上。 
3.摘要:属经验介绍,心得体会之类的短稿一般不要求写摘要,但属科研项目的研究成果报告,调查分析报告之类的稿件必须有摘要,均采用结构式文摘或以300字左右为宜。
4.关键词:3~8个关键词,采用标准主题词,若规定标准词表中无该词的可使用自由词。
5.图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图,正文、表、图三者中的数据不应重复。统计表应另纸绘出附在稿件中,以便于审阅。表或图应各有表题、图题,同时必须有相应的表序号和图序号。     

6.计量单位:按我国的法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

7.标题序号:可按四级小标题的格式写:一、(一)、1、(1);一级标题另起段,正文另起段;二级、三级小标题另起段,但正文接排;正文内序号用①……②……等。
8.参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近年公开出版的主要文献,按文中首次出现的次序编号,在右上角用方括号注明。内部刊物或末公开发表的资料均不列入。“参考文献”四个字另起段,所列文献按次序起段,序号加方括号。其格式如下:

①引用书藉表示方式为:作者.书名.版本.出版地:出版者,出版年:起页-迄页。例如:[1]武新春.高等教育心理学[M].北京:高等教育出版社,1999:368-567.

②引用期刊表示方式为:作者.文题.刊名,年,卷(期):起页-迄页。例如:[1]黄英.德国大学自治的发展与现状[J]].教师,2008,3:21-23.

 

附件二、

教师杂志 与 CNKI中国知网 有长期合作协议,教师杂志2007年起已被全文收录

关心《教师》杂志的朋友 可点击下列文字,或将下列文字拷贝到浏览器地址栏即可快速查阅。

http://lsg.cnki.net/grid20/Navi/item.aspx?NaviID=1&BaseID=JAOS&NaviLink=%e6%a3%80%e7%b4%a2%3a%e6%95%99%e5%b8%88-%2fgrid20%2fNavi%2flist.aspx%3fNaviID%3d1%26Field%3dcykm%255Ee_name%255Ec_name%26Value%3d%25e6%2595%2599%25e5%25b8%2588*%253f%25e6%2595%2599%25e5%25b8%2588*%253f%25e6%2595%2599%25e5%25b8%2588%7c%e6%95%99%e5%b8%88

《教师》杂志官方申明:


近期,我刊接多名作者投诉,有人假冒我刊名义进行组稿。在此,我刊提醒广大作者切记注意辨别,谨防上当受骗,一切责任自负。如需刊发稿件,请与我刊编辑部联系。联系电话:0731-4880483 邮箱:
teacher1910@126.com

下面是假冒我刊的相关信息:
     荐稿信箱:
jljyjm2@163.com。 邮件主题:投稿《教师》。
联系人:超平编审,电话:13477373033  工作QQ:1078846945
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